Sobre o curso de Sistemas Embarcados da UNIP
Atos Regulatórios
1. Autorização, Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento
| ANCHIETA | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| ARARAQUARA | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| CAMPINAS | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| CHÁCARA SANTO ANTÔNIO | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| MARQUÊS | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| NORTE | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| RIBEIRÃO PRETO | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| SANTANA DE PARNAÍBA | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| SANTOS | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| SOROCABA | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
| TATUAPÉ | Autorização Resolução CONSUNI nº 241017/2 de 17/10/24 (Portaria MEC nº 1.095 de 25/10/2018 publicada em 26/10/2018, para fins de expedição e registro de diploma). |
Projeto Pedagógico do Curso (PPC)
1. Objetivos do curso de Sistemas Embarcados
O curso Superior de Tecnologia em Sistemas Embarcados tem como objetivo capacitar o aluno nos conteúdos, ferramentas práticas e de simulação para aplicações que envolvem o mundo digital nas áreas de Sistemas Embarcados, IoT e Inteligência Artificial.
Sistemas embarcados são dispositivos que processam informações colhidas ou recebidas do ambiente onde estão inseridos. Estes dispositivos são integrados a outros produtos ou equipamentos para executar uma função específica. Eles são compostos por elementos de hardware e software, e são projetados para serem compactos, econômicos e confiáveis.
2. Atividades Principais
Entre as atividades principiais, citam-se:
- Desenvolver competências/habilidades para o projeto de sistemas embarcados;
- Experimentar a programação de dispositivos embarcados por meio de experimentos em laboratório e uso complementar de simuladores;
- Experimentar técnicas de empreendedorismo, cultura maker e inovação;
- Desenvolver competências/habilidades para a nova sociedade conectada;
- Desenvolver competências/habilidades para o entendimento do conceito de internet das coisas (IoT);
- Planejar e implementar aplicações de IoT;
- Desenvolver competências/habilidades para o entendimento do conceito de inteligência artificial (IA);
- Planejar e implementar aplicações de IA.
3. Mercado de Trabalho
O mercado de trabalho para profissionais de sistemas embarcados é promissor e abrange diversas áreas, como a indústria de eletroeletrônicos, a automação industrial e a programação de produtos IoT.
Os principias setores do mercado de atuação para o tecnólogo em Sistema Embarcados são:
- Setor Automotivo;
- Setor de Equipamentos Médicos e Odontológicos;
- Setor Agrícola inteligente;
- Indústrias de Eletrodomésticos inteligentes;
- Empresas de desenvolvimento de Sistemas de segurança;
- Indústrias de Dispositivos Eletrônicos de consumo;
- Industria de Aviação e Indústria Aeroespacial;
- Indústria metalmecânica;
- Indústria Plástica;
- Setor de Sistemas de Comunicação;
- Setor de Entretenimento.
4. Práticas
O curso alia teoria, prática de laboratório e prática simulada em uma metodologia ativa de conhecimento com base na solução de problemas, na interdisciplinaridade e na interconexão de temas.
Pretende-se que o aluno seja um agente ativo com mentalidade crítica criativa e inovadora no que concerne ao uso das modernas tecnologias dos sistemas embarcados.
O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma atividade central do curso, promovendo a integração dos conhecimentos das diversas disciplinas e desafiando os estudantes a desenvolverem soluções inovadoras e práticas para problemas reais no desenvolvimento de Sistemas Embarcados, IoT e Inteligência Artificial, estimulando o pensamento crítico, a inovação e o trabalho em equipe.
Os alunos desenvolverão competências e habilidades para assumir papéis de liderança na transformação digital, projetando estratégias inovadoras da sala de aula para o mercado de trabalho.
5. Duração do Curso
2 anos
6. Coordenador
- Modalidade Presencial: Marcello Cláudio de Gouvêa Duarte
7. Critérios de Promoção, do Regimento Geral da UNIP
Consulte o regimento geral da UNIP.
Observação: o PPC está disponível também nos polos de apoio presencial, no setor de atendimento e nas bibliotecas dos campi.
Disciplinas
Selecione uma modalidade para visualizar as disciplinas.
Unidades
| Disciplinas | Docente | Contratação |
|---|
Modalidade FLEX
| Disciplinas | Docente | Contratação |
|---|
Modalidade Digital (EAD)
| Disciplinas | Docente | Contratação |
|---|
Docentes
Encontre o nome de um docente na lista deste curso.
| Modalidade Presencial | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Título | Campus | Nome | Titulação | Formação (Graduação) | Formação (Maior) | Regime de Trabalho |
Grade Curricular
Ingressantes 2025
Modalidade Presencial
| DISCIPLINAS | CARGA HORÁRIA |
|---|---|
| AIoT: IA Aplicada à Internet das Coisas | 60 |
| Algoritmos Cognitivos | 60 |
| Atividades Complementares | 100 |
| Atuação Junto a Pessoa Idosa (Optativa) | 20 |
| Circuitos Elétricos Aplicados à Eletrônica | 60 |
| Comunicação Empresarial | 60 |
| Controle e Automação de Sistemas | 45 |
| Direitos Humanos | 20 |
| Educação Ambiental | 20 |
| Eletrônica Aplicada ao Mundo Digital | 60 |
| Eletrônica Embarcada | 60 |
| Empreendedorismo | 60 |
| Estudos Disciplinares | 240 |
| Ética, Cidadania e Sustentabilidade | 60 |
| Fundamentos de Programação Python | 60 |
| Gestão de Projetos | 45 |
| IA Generativa: Tendências | 60 |
| Impactos Sociais da Automação | 60 |
| Internet das Coisas (IoT): O que é e como Funciona | 60 |
| Introdução a Moderna Computação | 30 |
| Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS | 20 |
| Marketing Pessoal (Optativa) | 20 |
| Matemática Aplicada ao Mundo Digital | 60 |
| Mentalidade Criativa e Cultura Mãos de Obra | 30 |
| Metodologia do Projeto | 30 |
| Microcontroladores: Visão Aplicada a IoT | 60 |
| Modelagem de Projeto | 60 |
| O Futuro Exponencial: Tendências e Tecnologias | 60 |
| Portifólio e Mercado de Trabalho | 60 |
| Principais Plataformas de Desenvolvimento para IoT | 60 |
| Princípios de Sistemas de Informação | 60 |
| Processamento de Imagens e Visão Computacional | 60 |
| Programação de Microcontroladores | 60 |
| Programação para Inteligência Artificial | 60 |
| Projeto Integrado Multidisciplinar I | 680 |
| Redes Neurais e Artificiais | 60 |
| Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência | 20 |
| Simulação para Aplicação de Projetos de IoT I | 60 |
| Sistemas Embarcados Aplicados a IoT | 90 |
| Sociedade Conectada: Competências e Carreiras | 60 |
| Transdutores, Sensor e Atuadores | 90 |
Carga Horária Total: 2.980 horas-aula (2.483 horas)
Localidades
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