Protocolos de Diretrizes de Biossegurança - Grupo UNIP/Objetivo

Página 27 - Protocolo de Diretrizes de Biossegurança - Grupo UNIP/Objetivo

e) Recomenda-se a instalação, na entrada das salas de aula, de tapetes sanitizantes (tapetes contendo solução sanitizantes) precedidos e sucedidos de tapetes absorventes para que os alunos sequem seus pés depois de pisar no tapete molhado com sanitizantes, diminuindo o risco de quedas.

3.2.3.1. Recomendações para o recreio, uso de pátio e parque infantil

a) Adotar a setorização dos espaços e brinquedos (escorregador, balanço etc.) com o mapeamento, a fim de oportunizar todos os brinquedos para os alunos em formato de estações e circuito;
b) A higienização deverá ser feita antes e ao fim de cada uso e sempre que se observar a necessidade imediata;
c) Devem ser predeterminadas áreas específicas para número reduzido de alunos, sem mistura de grupos para melhor rastreamento;
d) Ofertar material individual (sem compartilhamento);
e) Deverá haver supervisão ativa dos alunos pela equipe pedagógica, com maior número possível de adultos, garantindo o cumprimento das normas de distanciamento social;
f) O uso de máscaras é obrigatório para estudantes, professores, equipe pedagógica e de apoio;
g) Recomenda-se incentivar a prática do brincar, a fim de permitir a estimulação neuropsicomotora, sensório-motora e socioemocional, fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças (O papel da atividade física no retorno às aulas presenciais, Programa Impulsiona, Instituto Península/MEC), observando-se, contudo, as orientações e cuidados acima previstos, bem como as diretivas abaixo da Secretaria de Educação da Cidade de São Paulo:

• Sempre que possível, devem ser utilizados espaços externos e arejados,
• Como pátios cobertos e não cobertos, árvores, hortas, jardins, corredores e rampas ou semiabertos como cantos, tendas/barracas, entre outros;